Reorganización y reforma educativa en Jujuy (Argentina) durante el primer peronismo. La Ley de Educación Común y Especial (1946-1952)

Autores/as

  • Marcelo Jerez Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades, UE-Cisor; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Conicet; Universidad Nacional de Jujuy, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.21678/apuntes.82.866

Palabras clave:

reforma educativa; política educativa; educación; peronismo; analfabetismo; Shukri José; Argentina.

Resumen

El trabajo analiza las transformaciones en el campo educativo llevadas a cabo por el primer Gobierno peronista en la provincia de Jujuy (Argentina). Nos centramos particularmente en la reorganización y reforma del sistema educativo logradas a partir de la sanción de la Ley de Educación Común y Especial a fines de 1946. En esta tarea, nos ceñimos principalmente a lo concerniente a la enseñanza primaria y, asimismo, destacamos el rol de quien se constituiría en el máximo responsable de la esfera educativa del distrito: Shukri José.

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Publicado

2018-05-18

Número

Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Jerez, M. (2018). Reorganización y reforma educativa en Jujuy (Argentina) durante el primer peronismo. La Ley de Educación Común y Especial (1946-1952). Apuntes. Revista De Ciencias Sociales, 45(82), 121-144. https://doi.org/10.21678/apuntes.82.866